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理解动机与替行为开脱
围绕理解动机与替行为开脱比较证据、范围与用法，帮助读者讨论邪恶少女漫画时避免概念混用。
阅读资料先记录漫画中的可见动作与文字，再说明自己的理解；保存章节、页码和版本，无法确认的部分保留为疑问。
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怎么选择阅读方法
先完成“理解动机”的记录，再讨论“替行为开脱”。两类结论分别附上文本证据；没有证据时保留疑问，不扩大到现实人物或群体。
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理解动机 与 替行为开脱
| 维度 | 理解动机 | 替行为开脱 | 维度 |
|---|---|---|---|
| 核心问题 | 为什么采取这一行动 | 是否否认行为的伤害 | 把因果说明与责任分开 |
| 文本材料 | 处境、目标和选择 | 后果与受影响人物 | 不要只记录行动者的独白 |
| 讨论方式 | 解释有限的证据 | 无条件合理化所有行动 | 承认理解与批评可同时存在 |